Vous accompagnez les élèves, assurez leur sécurité et contribuez chaque jour au fonctionnement des écoles et des établissements. Cet engagement mérite une reconnaissance professionnelle et une défense solide. À la CCP académique « Surveillance et accompagnement », voter SNALC, c’est donner du poids à une organisation qui connaît vos métiers et travaille à faire respecter vos droits.
Une expertise qui relie le terrain au national
Camille Nimper et Alexandra Pascual-Vivet, militantes de notre section académique, participent à la commission nationale contractuels du SNALC et réalisent jusqu’au ministère un important travail consacré aux AED et aux AESH. Cette implication permet de croiser les situations rencontrées dans l’académie avec une expertise nationale des textes et des pratiques administratives.
Temps de travail, missions, contrats, rémunération, formation : l’engagement du SNALC Orléans-Tours se traduit par des ressources accessibles, des réunions d’information et des conseils pour vous aider à agir. Guides métiers, permanences et visioconférences constituent des appuis concrets pour comprendre vos droits et les faire valoir.
Deux métiers distincts, une même exigence de respect
Accompagner un élève en situation de handicap et exercer des fonctions d’assistant d’éducation sont deux métiers différents. Leurs missions et leurs contraintes doivent être reconnues, sans confusion ni tâches imposées hors de leur cadre.
Pour les AESH, le SNALC défend le respect des missions d’accompagnement, des obligations de service et des conditions de déplacement.
Pour les AED, nous portons une attention particulière au décompte du temps de travail, aux droits liés à la formation et à la poursuite d’études, ainsi qu’aux perspectives professionnelles.
Car la précarité ne doit jamais devenir un prétexte pour vous imposer de renoncer à vos droits.
Une CCP pour défendre votre situation
La CCP intervient notamment sur certains licenciements, les sanctions disciplinaires relevant de sa compétence, les contestations d’entretien professionnel et les refus concernant le temps partiel ou certaines formations. Dans ces procédures, la connaissance du dossier et le respect des garanties sont essentiels.
Nous voulons y porter trois exigences : un examen attentif des situations, des décisions argumentées et le respect des droits de la défense. Nous revendiquons aussi des compétences élargies pour que davantage de décisions affectant votre parcours puissent être examinées en CCP.
