Syndicat national des lycées,
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Actualités académiques

Violence dans les lycées : il est temps d’agir !

Depuis la semaine du 28 septembre au 2 octobre 2026, le mouvement lycéen agite l’académie d’Orléans-Tours. Des revendications ont émergé. Le SNALC a rappelé à quel point certaines étaient légitimes, et il a invité les autorités académiques comme régionales à s’en saisir.

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TZR : vous avez des droits !

Le SNALC Orléans-Tours rappelle aux TZR qu’ils ont des droits : ils doivent
être affectés sur des supports qui correspondent à leurs compétences et ils doivent être affectés sur leur zone ou dans une zone limitrophe à une distance
raisonnable.

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Actualités nationales

Supplément SNALC spécial « mouvement inter 2027 »

Comme tous les ans, le SNALC édite un supplément en accès libre pour tous, afin de vous permettre de connaître les règles ainsi que vos droits pour préparer au mieux votre mouvement inter, que vous soyez enseignant dans le 2nd degré (inter-académique) ou dans le 1er degré (interdépartemental).

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Mouvement POP (postes à profil)

Mouvements spécifiques inter-académiques et postes à profil (POP)

Peuvent faire acte de candidature les titulaires et les stagiaires (sauf en Théâtre-Cinéma et DDF (ex-chefs des travaux), ouverts uniquement aux titulaires). Saisie obligatoire des vœux du 6 au 27 novembre sur le serveur Siam intégré à l’application I-Prof. La demande de certains postes spécifiques en Polynésie française, les affectations en dispositifs sportifs conventionnés (réservées aux enseignants titulaies d’EPS), les affectations en sections binationales et les affectations sur des postes d’enseignement en langue corse, font dorénavant partie du mouvement spécifique national.

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Dernières publications

Violence dans les lycées : il est temps d’agir !

Depuis la semaine du 28 septembre au 2 octobre 2026, le mouvement lycéen agite l’académie d’Orléans-Tours. Des revendications ont émergé. Le SNALC a rappelé à quel point certaines étaient légitimes, et il a invité les autorités académiques comme régionales à s’en saisir.

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