Actualités académiques
Mars 2026 : mobilisons-nous pour un meilleur traitement !
Le SNALC Orléans-Tours, syndicat représentatif et indépendant de l’Éducation nationale, dénonce la répétition des suppressions de postes dans notre académie, les priorités discutables en termes d’allocation des moyens, et plus généralement l’absolue nécessité d’améliorer durablement les conditions de travail et la rémunération de tous les personnels, dans un contexte économique et démographique difficile.
[Enquête] Être professeur des écoles dans l’académie Orléans-Tours en 2026
Afin de pouvoir toujours mieux vous défendre et porter votre voix auprès de l’administration en 2026, le SNALC Orléans-Tours fait aujourd’hui appel à vous au travers de cette enquête, qui aborde quatre grands thèmes (rémunération, moyens humains, santé et conditions de travail, inclusion et formation continue) et nous aidera à établir un état des lieux concret de l’école publique dans votre département et dans ses différentes circonscriptions.
Carte scolaire 2026 : parés au sabordage ?
Dans un contexte démographique et budgétaire que nous savons tous globalement défavorable, l’actuel ministre de l’Éducation nationale a annoncé à la suite du dernier CSA ministériel (et un gros cafouillage sur les chiffres) la suppression de 87 « moyens d’enseignement » dans le premier degré pour l’académie Orléans-Tours, tout en défendant l’idée d’une amélioration globale de nos conditions de travail, statistiques nationales à l’appui. Mais la réalité du terrain est bien plus nuancée, et le SNALC Orléans-Tours se devait de la repréciser.
![[Congrès] "Numérique & IA dans l'éducation : quelles opportunités, quels dangers ?" (Orléans, 27 mars 2026)](https://snalc-orleanstours.fr/wp-content/uploads/sites/12/2026/01/technology-concept-with-futuristic-element-1401x2048.jpg)
[Congrès] « Numérique & IA dans l’éducation : quelles opportunités, quels dangers ? » (Orléans, 27 mars 2026)
Quels effets sur les apprentissages de nos élèves ? Quelles influences sur nos conditions de travail et sur notre liberté pédagogique ? Comment l’Éducation nationale doit-elle se positionner sur ce sujet mouvant, entre apprentissage nécessaire et questions de santé publique ? Quels gestes professionnels adopter, et comment se prémunir d’éventuels effets nuisibles ?
Voici quelques-uns des nombreux sujets qui seront abordés par nos intervenants lors de ce congrès exceptionnel organisé par le SNALC Orléans-Tours.
Actualités nationales
Mouvement INTRA 2026 : des choix inquiétants
Le mouvement intra-départemental se déroule dans un climat d’incertitude et de tensions accrues. Derrière une série de « nouveautés », les choix ministériels impactent directement les PE et le fonctionnement des écoles. Le SNALC propose un récapitulatif des principaux changements et des préoccupations qu’ils suscitent.
Procès en appel suite à l’assassinat de Samuel Paty : la honte
Le SNALC renouvelle son soutien à la famille et aux proches de Samuel Paty.
Suite au verdict du procès en appel, le SNALC fait part de son incompréhension et de son dégoût.
[Communiqué] Rentrée 2026 : se mobiliser sans attendre !
Après la grande confusion entretenue par le ministère lors du CSA ministériel et finalement levée par nos organisations syndicales, les choses sont désormais claires : il y aura bien 4018 suppressions d’emplois de professeurs dans le 1er et le 2d degrés à la prochaine rentrée. Sans attendre la fin des vacances zonées, nos organisations FSU, UNSA Éducation, CFDT EFRP, CGT Éduc’action, SNALC et SUD Éducation, appellent à la mobilisation de la communauté éducative.
[GT du 04/02/2026] Programmes EPS cycles 2 et 3
Présentation des projets de programmes d’EPS (Cycles 2 et 3) respectant la matrice de l’ensemble des nouveaux programmes de primaire lancés en juin 2024.
Dernières publications
Mars 2026 : mobilisons-nous pour un meilleur traitement !
Le SNALC Orléans-Tours, syndicat représentatif et indépendant de l’Éducation nationale, dénonce la répétition des suppressions de postes dans notre académie, les priorités discutables en termes d’allocation des moyens, et plus généralement l’absolue nécessité d’améliorer durablement les conditions de travail et la rémunération de tous les personnels, dans un contexte économique et démographique difficile.
Mouvement INTRA 2026 : des choix inquiétants
Le mouvement intra-départemental se déroule dans un climat d’incertitude et de tensions accrues. Derrière une série de « nouveautés », les choix ministériels impactent directement les PE et le fonctionnement des écoles. Le SNALC propose un récapitulatif des principaux changements et des préoccupations qu’ils suscitent.
Le congé de proche aidant (CPA) et le congé de solidarité familiale (CSF)
Le SNALC constate que les enseignants manquent d’informations sur deux dispositifs essentiels : le congé de proche aidant (CPA) et le congé de solidarité familiale (CSF), tous deux des congés de droit. Bien que leur indemnisation ne soit pas élevée, elle représente une ressource bienvenue, préférable à une mise en disponibilité sans rémunération.
« Être mal payé n’est pas une fatalité » (n°1511, avril 2026)
Le SNALC l’affirme clairement : être mal
payé, ce n’est pas une fatalité. C’est la
conséquence de choix politiques et de
choix de société faits sur le long terme.
Quand l’École va mal, on ne peut continuer à la gérer comme si elle allait bien.
