« Le choc à pic » (n°1486)

QU1486 SNALC

Une fois encore, une com’ assertive accouche d’une mise en œuvre aux fraises. Entre le Gabriel Attal de novembre, dossier de presse à la main, éléments de langage à la bouche, et l’Amélie Oudéa-Castéra de janvier, lancée dans le grand bain sans flotteurs, la « priorité à l’éducation » et le « choc des savoirs » en ont pris un sacré coup dans l’aile.

Conseil académique de l’Éducation nationale du 5 décembre 2023

Déclaration liminaire du SNALC, qui porte sur l’évolution de la carte des formations une analyse différenciée en fonction des échelles de temps, entre d’une part la préparation de la rentrée 2024, et d’autre part les évolutions ultérieures. (…)

À l’ordre du jour : résultats aux examens de juin 2023, bilan des effectifs 2023 et prévisions pour la rentrée 2024, perspectives d’évolution de la carte des formations sous statut scolaire pour 2024, projet de carte des formations du futur lycée de Châteauneuf-sur-Loire (Loiret).