
Rentrée 2026 : Annoncer, communiquer… et agir ?
Faute de marges de manœuvre suffisantes pour répondre aux difficultés de notre système éducatif, le ministère occupe le terrain médiatique. Téléphones, réseaux sociaux, « exigence » au baccalauréat, IA souveraine, nouveaux programmes… De l’exécutif au Parlement en passant par la convention citoyenne sur les temps de l’enfant, les propositions et les annonces fusent. Mais derrière cette effervescence, les réponses de fond tendent obstinément vers zéro.






