Le barème 2018 pour l’académie d’Orléans-Tours pour l’accès à la hors-classe des certifiés, PLP, PEPS et CPE est le suivant:
Ancienneté dans la plage d’appel au 31 août de l’année en cours
| Echelon et ancienneté dans l’échelon au 31 août | Ancienneté théorique dans la plage d’appel | Points d’ancienneté |
|---|---|---|
|
9+2
|
0 an
|
0
|
|
9+3
|
1 an
|
10
|
|
10+0 |
2 ans
|
20
|
|
10+1 |
3 ans
|
30
|
|
10+2 |
4 ans
|
40
|
|
10+3 |
5 ans
|
50
|
|
11+0 |
6 ans
|
60
|
|
11+1 |
7 ans
|
70
|
|
11+2 |
8 ans
|
80
|
|
11+3 |
9 ans
|
100
|
|
11+4 |
10 ans
|
110
|
|
11+5 |
11 ans
|
120
|
|
11+6 |
12 ans
|
130
|
|
11+7 |
13 ans
|
140
|
|
11+8 |
14 ans
|
150
|
|
11+9 et plus |
15 ans et plus
|
160
|
Valeur professionnel
Les avis primaires du chef d’établissement et de l’inspecteur se déclinent en trois degrés
« Très satisfaisant »
« Satisfaisant »
« A consolider »
L’appréciation du recteur est attribuée selon la table ci-dessous :
| Appréciation recteur | Très satisfaisant | Satisfaisant | A consolider |
|---|---|---|---|
|
Très satisfaisant
|
Très satisfaisant
|
Très Satisfaisant
|
Satisfaisant
|
|
Satisfaisant
|
Très satisfaisant
|
Satisfaisant
|
A consolider
|
|
A consolider |
Satisfaisant
|
A consolider
|
A consolider
|
Pour la phase transitoire, l’appréciation « Excellent » du recteur est attribuée par échelon parmi les « Très satisfaisant » classés avec les critères respectifs suivants :
Points d’ancienneté
avis de l’inspecteur
note pédagogique
date de naissance
L’appréciation du recteur se traduit par une bonification.
« Excellent » : 145 points
« Très satisfaisant » : 125 points
« Satisfaisant » : 105 points
« A consolider » : 95 points
Classement du tableau d’avancement
Le classement est établi avec les critères respectifs suivants :
Barème total (points recteur + points d’ancienneté)
Points d’ancienneté
Ancienneté dans le corps
Date de naissance
Rappelons qu’il n’y a pas de candidature à saisir sur le serveur académique. Les barèmes de tous les promouvables seront examinés. Néanmoins, les collègues sont invités à « enrichir » leur dossier informatisé via le serveur SIAP/IPROF.
